Центар за културу Смедерево и Позориште ПАТОС организовали су вечерас трибину где су предавачи и учесници покушали да дају одговоре на питања: Колико су наставници (у)савршени? Колико дуго наставник треба да учи? Колико драма може да помогне наставнику?
Примена драмских метода у образовању и васпитању показала се као успешна и ефикасна како у свету, тако и код нас. Начела драмског рада у великој мери корелирају са принципима на којима се заснива стручно усавршавање наставника: иновативност, размена, интерактивно учење у групи и од групе, фокус на процесу учења, проблемски приступ, асертивна комуникација итд.
Драма, међутим, није препозната као образовни метод који унапређује и усавршава образовне процесе на свим нивоима, којим се директно стичу знања, вештине и искуства, односно развијају и обогаћују компетенције како ученика, тако и наставника.
О вредности драме за развој компетенција ће са др Бојаном Шкорц, професорком психологије на Факултету ликовних уметности у Београду, Иваном Деспотовић, глумицом и драмским педагогом удружења БАЗААРТ из Београда и Наташом Китаноском разговарати Ивана Стевовић, професорка српског језика и драмски педагог.
Трибина је део програма Центра за драмску едукацију наставника ЛОТРЕК Смедерево, с циљем оснаживања наставника за примену драме у настави и васпитању деце и младих. Програм је део пројекта ОСТРВА: Повезивање важних субјеката у области драме и образовања у Србији / ISLANDS:Interconnecting Stakeholders in Learning and Drama in Serbia.